一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针和落实市委市政府、市教育局工作要求，秉持“登高望远、敢为人先”“明德砺志、追求卓越”校训校风，落实“高起点、高定位、高标准、高质量”办学要求，以“改革提升年”为引领，以“三比三赛三评”载体，围绕教学质量、教师能力提升两个中心任务，全面推进学校各项工作高质量发展，努力办好“学生喜欢、教师幸福、质量一流、特色鲜明”的优质高中、齐鲁名校。

二、工作目标

1.强化党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以党建促学校发展。

2.规范教学管理，优化教学过程，提升教学质量，促进学生全面发展。

3.加强德育、美育、体育教育，提升学生思想道德素质、行为习惯和综合素质，培养学生的爱国情怀和社会责任感。

4.加强教师培训与发展，打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。

5.深化教育教学研究，推动科研成果转化，提升学校的教育教学水平。

6.全面落实安全责任，加强安全防范能力建设，确保校园安全稳定。

7.优化后勤服务，提升服务意识和服务质量，为学校发展提供有力保障。

8.加强校园文化建设，营造良好的校园文化氛围，提升学校的知名度与美誉度。

三、主要工作及具体措施

（一）党建引领，强化思想武装

1.强化党建品牌理念，形成争先创优氛围。引导教师立足学校发展全局，关注教育前沿动态，提升教育视野和格局；鼓励党员教师敢于创新、勇于突破，争做教育改革的先锋；树立争先意识，设定明确的争先目标，激发教师的工作积极性和主动性，形成你追我赶、创先争优的良好氛围。

2.深化理论学习教育，把握正确办学方向。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，严格执行“第一议题”制度，持续强化党的创新理论武装，推进学习型党组织建设，确保政治理论学习入脑入心，用党的创新理论指导实际工作，推动学校发展。

3.细化阵地管理体系，筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任，发挥思政课育人主渠道作用，深化“首课思政负责制”，突出首课思政教学资源建设和名师队伍建设，开展首课课题研究、打造精品课例、争创首课教育基地。做好意识形态巡查督查迎检，落实论坛、讲座、报告会报备审查制度，坚决抵御和防范宗教向校园渗透。

（二）精研笃行，提升教学质量

4.加强教学常规管理，注重过程性评价。开展规范月活动，抓实教学常规18条的执行、检查、督导、整改、提升，继续实施巡课制度，作业审批、分层布置和总量控制等制度，抓好落实清单。高质量召开学科检测质量分析会，完善《教学质量目标管理评价方案》，强化学科质量目标管理，健全完善“问责、共诊、督导、跟踪”质量监控机制，对年级、班级、备课组、教师教学质量目标完成情况进行公开民主的量化评价，并加强跟踪考查。对照目标进行过程性评价。

5.加强教学资源建设，提高场地利用率。完善“学科拓展”“竞赛辅导”“学习方法”“解题指导”等校本课程体系。规范学生社团，依托文化、体育、艺术、科技等项目的开展，搭建个性发展平台。合理调配教室、实验室、学科教室等教学场地资源，提高教学场地的利用率。把每口学科教室打造成首课思政的基地，真正发挥学科教研、成果展示、社团活动的作用。

6.持续开展教研活动，注重教学创新性。重点抓备课、抓课堂、抓备考、抓教研、抓课标，继续推进“学课标·研课标·用课标大研讨大展示”活动，组织教师参加教学技能培训，鼓励教师参加学科能力大赛、优课比赛，积极开展教学改革和创新。

7.优化师资队伍建设，提高教师融合度。抓好中层干部、教研组长、班主任三支队伍建设，选优配好新一学年教师，提升在职教师队伍能力，加强教师培训与发展，打造一支结构合理、业务精湛、富有创新精神的师资队伍。

8.注重教育科研示范，扩大成果覆盖面。科研与教研相辅相成，投入科研精力，充实科研力量，发挥正高级教师作用，树立争先进位、逢旗必夺、逢冠必夺的意识，重视优质课、创新课、衔接课、主题班会课评选，善于总结积累教学智慧，整理汇编优秀课例、典型案例等科研成果。

（三）全面发展，促进学生健康成长

9.完善德育课程，落实育人目标。持续不断推动“卓越课堂”系列讲座，邀请专家学者、学校教师及家长给学生做人生发展规划与指导。开展丰富多彩的社团活动，如校园电视台、校园广播站、校报、各类艺体社团、心理社团、合唱团等，锻炼学生能力、丰富学生生活。拓宽综合实践渠道，以劳动教育带动“五育并举”，组织学生开展志愿服务，深入体验活动。开展心理健康教育，“一格十人”网格化管理，“全员育人导师制”，着重抓好心理健康教育的筛查、干预、救助。

10.细化常规管理，落实习惯养成。抓好学生的一日常规教育，培养学生良好习惯，着力培养学生目标管理、自律品质和责任意识，从“被动学”向“主动学”转变，激发学生内驱力。建立班级安全管理责任制，增强学生安全意识。开展主题教育活动、班会课教育、道德讲堂讲座等活动，加强对学生进行日常行为规范的养成教育。推行学生自治管理，发挥学生会的作用，提高学生自我管理能力。

11.突出美育体育，落实多元发展。知识学习、身心健康和艺术修养三驾马车协同推进，开展“阳光大课间”活动，每天有效锻炼一小时，开展各类体育竞赛活动，加强体教融合，注重体育生管理，发展体育特色，建设女足、棒球、垒球队伍，争创全国青少年校园足球特色学校。以美育浸润学生、教师和学校，组建美育课程班，全面提升学生审美素养、创新能力和人格修为，建设美育名师工作室，构建现代化美育体系，争创美育示范区和特色校。

12.推进初高衔接，拔尖人才培养。立足省级学科基地，重视拔尖创新人才培养，加强与周边初中学校合作，提供个性化指导和学业支持，开放学校先进设施和设备，定期举办科学文化讲座，实现资源共享和优势互补。立足特色学科，打造特色核心竞争力，协同带动区域学校发展，建设学科矩阵，争创省级特色学校。

13.构建育人网络，共促家庭教育。定期召开家长委员会，发挥家长委员会的功能。做好定期家访工作，利用家校共育，落实好学校假期期间的安全提醒和假期学习的指导工作。

（四）固本强基，优化后勤保障

14.强化后勤保障质量。巩固和发展后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理，提高后勤服务意识和技能水平。围绕学校工作中心，不断改善和美化校园环境，开源节流，拓宽学校发展空间。遵守财务纪律，合理安排各项财务收支，提高资金使用效益。建立健全资产管理制度，加强固定资产管理，提高资产利用效率。

15.保障设施设备完善。配足配好新学年的教育教学设施设备，全面检查学校各类设施，排除设施设备安全隐患，确保各类设施安全运行。完善风雨操场设施建设，满足学生多样化的体育活动需求，提供良好的运动环境。建设科学长廊，展示科学知识和科技成果，营造“科学无处不在”的校园文化，助力培养未来创新型人才。

16.维护校园安全稳定。安全第一，没有安全就没有一切。健全完善安全防控和双重预防体系建设，建立学校安全长效机制，强化风险排查管控和隐患整改，加强安全知识教育的学习和培训，加强校门出入管理，与家长共筑安全防线，为学生保驾护航，积极推进平安校园建设，创建“星级平安校园”，争创“五星”标杆学校。

（四）全年推进，助推高质量发展

17.加强宣传，推进招生。统筹各方面资源，尤其各类媒体力量，扩大宣传影响度，提升学校整体形象，营造良好发展环境。开展招生宣传活动，包括校园开放日、招生咨询会等，为考生和家长提供全面的招生信息和咨询服务，吸引优秀学生报考，提供优质的招生服务，确保招生工作顺利进行。

18.建设校园，提炼文化。让每一面墙壁都说话，处处育人，时时育人，营造浓厚的校园文化氛围，举办校园文化节、科技节、读书节等活动，丰富学生的课余生活，提升学生的文化素养，传承和创新校园文化，丰富学生文化内涵。